mediawijsheid en sociale media

Deze blog doe ik maar twee dingen tegelijk.

Binnen Agora hebben we twee media wijsheid coachen. Als organisatie mogen we daar heel blij mee zijn. Vooral Marco heeft zich daar goed in bekwaamd en heeft al verschillen de workshops voor alle geledingen gegeven. Binnen het taakbeleid van bovenschools ict wordt er 1 dag per week in geïnvesteerd. De cursus 23 dingen is een van de activiteiten die voortvloeien uit mediawijsheid.

Sociale media is niet echt mijn ding. Ik ben wel van veel sociuale media lid maar ik gebruik het erg onregelmatig. Als ik anderen ermee bezig zie dan denk ik vaak dat ziet er leuk uit en soms zie ik er ook voordelen van. Je komt nog eens in contact met mensen die je lang niet hebt gezien. Maar dan denk ik ook vaak , wil ik dat wel of wil ik wel alles weten wat anderen publiceren. Ik vind dat iedereen daarin zelf zijn weg moet vinden. Het mooie aan dit mediaum is dat iedereen zelf kan beslissen in welke mate hij of zij wil communiceren. Ik ben benieuwd of er collega's zijn die mogelijkheden zien in het gebruik van sociale media in het basisonderwijs.

Volgende blog

Zo na de herfstvakantie weer met volle energie begonnen. Vandaag begon Jay Marino bij Agora zijn Nederlandse week. Continuous Improvement en wat kan ICT daarin betekenen. Als ik hoor en zie dat er veel data wordt gecreeërd lijkt me Excel daarvoor een goed hulpmiddel. Ik sprak met Jay Marino over het ICT gebruik in Amerika maar daar was hij niet al te enthousiast over. In mei kan ik het zelf gaan zien dan ga ik als reisbegeleider een week naar Chicago om het continuous Improvement op verschillende scholen van dichtbij te bekijken. Ik ben heel benieuwd wat ik daar te zien krijg. Op naar het volgende ding.

3e blog

Het valt allemaal niet mee! Ik vraag me af hoe iedereen bevalt! Ik denk dat we met de groep eens bij elkaar moeten komen om te horen hoe iedereen bezig is en tegen welke problemen we oplopen. Ik heb het idee dat we nog niet allemaal op hetzelfde spoor zitten. Ik merk wel dat het veel tijd vergt. Toch ontdek ik leuke programma's o.a. spotify. Gisteren een prachtige bijeenkomst van ib'ers en ict'ers gehad. De Rekentuin, Mijn naam is Haas en Rian Visser gaven een heldere en praktisch gerichte workshop. Ik ben vooral benieuwd naar de ervaringen van kinderen op het programma Mijn naam is Haas ( twee gratis te spelen spellen!) . Sommige ict coördinatoren zagen niet echt de voordelen. Is er een verschil in gebruik tussen leerkrachten en kinderen?

Hans

2e blog

Zo dit is mijn tweede blog van mijn leven. Ik ben benieuwd of ik deze keer
getriggerd wordt om meer blogs te produceren dan de afgelopen twee jaar (1)

Het schooljaar is voor mij alweer 3 1/2 week bezig. Vergeten (verdrongen?)
is de afgelopen Hollandse zomer.

Je denkt lekker rustig te beginnen maar dat is heel tijdelijk. Zodra de
scholen weer beginnen is de betrekkelijke rust weer over. Ook de externe
contacten worden weer actief, sommige delen van het land zijn al 6 weken aan
het werk. Afgelopen week ben ik samen met Maarten naar een bijeenkomst va Apple
geweest. Op de Paus Joannes doen ze nu een project met 20 Ipads in de
schakelklas, een groep kinderen uit groep 4 die veel extra taalactiviteiten
krijgen. We zijn benieuwd of de inbreng van Ipads daar een positieve invloed op
zal hebben. Dinsdag inUtrecht in het kader van Samen Deskundiger met collega's
uit het hele land gesproken over Evidence based leren. Werkgroepen geformeerd,
waarbij ik zitting heb genomen in de groep Cloudcomputing met ELO / portfolio
als specialisatie.

Verder een goede
bijeenkomst met Edo van Probiblio samen met Ingrid en Marco over de cursus 23
dingen. We zijn heel enthousiast over de cursus en we hopen dat iedereen dat
ook aan het einde van de cusus nog steeds zal zijn. Ik wens alle deelnemers
veel plezier bij de cursus